Formación

Uso

Juan Blasco Velázquez

La regla es la siguiente: 

Imparfait = raíz de la 1ª persona del plural del presente + terminaciones de IMPERFECTO

Y ya está. Sólo hay que poner después de la raíz de la 1º persona del PLURAL del presente las siguientes terminaciones de imperfecto:   

-ais    pronunciado: /É/

-ais                          /É/

-ait                          /É/

-ions                       /iõ/

-iez                         /iÉ/

-aient                      /É/

Repito: Es un tiempo totalmente regular (es decir, que siempre sigue esta regla).

ESO SI: Si la raíz es irregular, el imperfecto arrastra la irregularidad con él.

Sólo el verbo ÊTRE no sigue esta regla (y por eso está sombreados en nuestra lista).

Ej. Verbo grupo 1 : Chanter →1º p. Pl. Presente : chantons.→ chant (raíz a utilizar, tras quitar el -ons).

chant + terminaciones : Je chantais, tu chantais, il chantait...

Ej verbo grupo 3 :  Vouloir .→ 1º p. Pl. Presente : nous voulons → voul- (raíz a utilizar, tras quitar el -ons)

voul + terminaciones : Je voulais, tu voulais, il voulait...

Juan Blasco Velázquez

El imperfecto se usa en francés de manera muy parecida al castellano, así que no debería darnos problema.

• De entrada, con él se describen acciones que se desarrollaron en el pasado y que finalizaron hace algún tiempo. Este es el uso más común, y es el que encontramos en las narraciones, en los relatos, en los cuentos...

Yo siempre digo que cuando contamos una historia, lo que interesa, lo que pasa de verdad, la acción, lo ponemos en passé composé, pero el resto, la decoración, los detalles, lo que hace bonito al relato (pero que si lo quito no pasa nada), lo pongo en imperfecto. 

El imperfecto es el tiempo de la descripción. 

Le 3 décembre 2011 il faisait froid. Martin est arrivé avec son manteau... 

El 3 de diciembre hacía frío. Martín llegó con su abrigo... 

Je mangeais un bonbon.

Yo me tomaba un caramelo.

Nous parlions avec Monique.

Nosotros hablábamos con Monique.  

• También se utiliza para describir acciones que se desarrollaron en el pasado, con carácter repetitivo. Dicho de otra manera, expresa acciones habituales en el pasado.

Je jouais au tennis quand j'étais petit.

Yo jugaba al tenis cuando era pequeño  (en aquella época yo solía practicar este deporte)

Il parlait français avec son professeur.

El hablaba francés con su profesor (él solía hablar con su profesor)

• También se usa para para referirse a acciones que se desarrollaron en el pasado, durante las cuales, en un momento determinado, tuvieron lugar otras acciones puntuales

Ojo, porque en español solemos expresar esto usando la perífrasis verbal formada por el verbo ser o estar en pasado, seguida de gerundio. (el famoso Past Continuous del inglés)

Je mangeais quand il est arrivé.

Yo comía cuando él llegó (en mitad de mi comida llegó él)

Yo estaba comiendo cuando llegó.

Il étudiait quand son père l'a appelé.

El estudiaba cuando su padre le llamó (en mitad del estudio le llamó su padre)

El estaba estudiando cuando su padre le llamó.

Martin était en train de finir son sandwich quand la sauce de tomate a glissé sur son pantalón. 

Martín estaba terminando el bocadillo cuando la salsa de tomate se escurrió por su pantalón. 

Adaptado de http://www.estudiodefrances.com/gramatica/imparfait.htm