bienvenidos a la web de juan blasco velazquez

EL FRANCÉS EN PELIGRO DE MUERTE EN MADRID

EL FRANCÉS SE MUERE EN MADRID.

 

Por eso este sitio web cambia de color, y se pone de luto.

 

El Gobierno de la Comunidad Autónoma de Madrid tiene previsto para el curso que viene disminuir la carga lectiva de Francés, reduciéndolo a una hora a la semana, con la excusa de aumentar el peso de la asignatura de Educación Física, que pasaría de 2 a 3 horas.

 

A continuación os paso la carta que enviaré al Consejero de Educación y Juventud de la Comunidad Autónoma de Madrid, para mostrar  mi más absoluto rechazo a esta medida que intentan implantar. 

 

Te ruego que me ayudes movilizando en Twitter tu rechazo, siguiendo y retuiteando a:

 

@2Lenguaenlucha

 

y utilizando los hastags:

 

#Madridsemerecesegundoidioma

#50minutosnobastan

#elfrancesnosetoca

#quieroestudiafrances

 

y pon en copia a Isabel Díaz Ayuso, Presidenta de la CAM, para que se entere de lo que está haciendo:

 

@IdiazAyuso

 

¡¡ JUNTOS PODEMOS PARARLO !!

 

¡¡ NO TE QUEDES SIN PODER ESTUDIAR FRANCÉS !!

 

 

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Estimado señor Consejero de Educación y Juventud: 

 

Como profesional del ámbito de la enseñanza de lenguas extranjeras quiero expresar mi total desacuerdo con los cambios previstos en el proyecto de decreto del Consejo de Gobierno, que modifican el desarrollo curricular de la Educación Secundaria Obligatoria del Decreto 48/2015 de 14 de mayo de 2015. 

 

Esta modificación reduciría a tan solo una hora semanal el tiempo dedicado al bloque de asignaturas específicas o de libre configuración autonómica, entre las que figura la materia de Francés como Segunda Lengua Extranjera. En la actualidad, esta materia, que se imparte en dos horas semanales, se oferta en una categoría en la cual compite con siete materias más.

 

Si ya en estas circunstancias es difícil adquirir los elementos básicos de una lengua extranjera, la reducción a la mitad del tiempo en el que se imparte convertiría en irrisorio este afán. Como bien se sabe, el nivel lingüístico requerido para poder aprobar la Evaluación para el Acceso a la Universidad en la materia de Segunda Lengua Extranjera es B1, algo que en las circunstancias actuales resulta muy complicado; con la reducción horaria prevista sería imposible. 

 

La Unión Europea considera imprescindible que sus miembros dominen una segunda lengua extranjera. No obstante, también es bien sabido que España se encuentra a la cola de los países de la Unión Europea en cuanto a conocimientos de lenguas extranjeras, y entre las comunidades autónomas, Madrid figura entre aquellas que menos fomentan la enseñanza de otra lengua que no sea el inglés. Por todo ello resulta contraproducente, desde el punto de vista educativo y de cara a la creciente internacionalización del mundo laboral, reducir a una hora semanal la enseñanza de una Segunda Lengua Extranjera. El resultado de dicha reducción tendría como consecuencia inevitable privatización de la enseñanza de la mayoría de las lenguas extranjeras habida cuenta de su abandono por parte de las instituciones públicas. 

 

Asimismo, el proyecto de modificación conllevaría la reducción de la docencia impartida por el profesorado de francés en la Comunidad Autónoma de Madrid, hoy por hoy muy precaria y poco alentadora para el fomento de la lengua y cultura francesas. Las consecuencias para el profesorado cualificado y formado para la impartición del Francés de la CAM serían muy graves, dado que muchos puestos de trabajo dependen de esta asignatura opcional. Pese a que el proyecto de decreto afirma que las modificaciones «no presentan un impacto económico, ya que intervienen sobre enseñanzas que ya está implantadas y en funcionamiento en la Comunidad de Madrid», temo que el necesario aumento de la plantilla de profesores de Educación Física se vea compensado por la reducción de las plantillas de las materias afectadas, sobre todo en lo que a personal no funcionario se refiere. 

 

 

Por todo ello, rechazo rotundamente la modificación del Decreto 48/2015, instándoles a que busquen otra solución para prevenir la obesidad y el inmovilismo del alumnado sin perjudicar a una formación que beneficia a los estudiantes en su preparación para un mercado laboral cada vez más internacional y competitivo, además de abrirles una puerta al mundo, al espacio europeo, a la vida.

 

RESUMIENDO: que a partir del año que viene,

 

  • que sólo va a haber una clase de francés a la semana. 
  • que con una hora, tú me dirás qué se puede aprender. ¡Ah! olvídate de los intercambios. 
  • que si quieres aprender francés, te lo vas a tener que PAGAR.
  • que mucha gente se va a ir a la calle. Profesores a los que les encanta su trabajo.
  • que te van a chulear, que te van a engañar, porque te van a robar la posibilidad de tener más oportunidades en la vida.

 


Parcours par la musique française

Como regalo de Reyes para empezar este año con buen pie, aquí tenéis mi "Recorrido por la música francesa", 10 canciones que me encantan, que recorren 50 años de música en francés, y que espero que os gusten tanto como a mí!


¡ que lo disfrutéis !

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Chants de Noël - Villancicos de Navidad

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Villancicos franceses con música y letra
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Villancicos franceses para Navidad - Versión para imprimir
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El Hexágono, programa de música en francés

 

Como no todo va ser estudiar y hacer ejercicios, os propongo que os relajéis y disfrutéis escuchando uno de mis programas de radio favoritos, El Hexagono (o Hexagonó, como dice el comentarista ;-)), un programa de música en francés donde podrás escuchar maravillosas canciones de ayer y de ahora mismo (ya sabes que yo soy de gustos "pretéritos", y me gusta mucho la música de los años 60), en français, bien sûr, y disfrutar de la sonoridad del idioma de nuestros vecinos del norte.

 

Y así además, Nuestros Vecinos del Norte, se llama el blog del programa, que lo encontraréis en http://www.nuestrosvecinosdelnorte.blogspot.com.es/

desde el que podéis escuchar el programa "online", o descargaros los podcasts.

 

Puedes escuchar el programa (en Madrid) los sábados a las 19:55 y los domingos a las 12:25 y a las 21:10 Radio 5 (90.3 FM) y los sábados de 21 a 22 h en Radio 3 (95.8 FM ; 93.2 FM).

 

Por cierto, la radio es esa cosa maravillosa que emite de todo, para todos los gustos, y que se sintoniza, . Lo digo porque alguno seguro que no ha escuchado la radio en su vida...y se está perdiendo un montón de cosas maravillosas...

 


Nuevas respuestas en la sección de preguntas frecuentes (francés)

¿Te has planteado alguna vez....

 
¿Por qué estudiar Francés, si sabiendo inglés ya puedo acceder a todo lo que necesito?

 

Ojalá que ya hayas respondido a esta pregunta fundamental, pero si no es así, a lo mejor visitando la seccion "Preguntas Frecuentes (Francés)" encuentras la respuesta a esta pregunta, o a otras igual de importantes sobre el francés y los idiomas en general.

 

Otras preguntas que tienen respuesta en la sección de preguntas frecuentes (francés):

 

¿En qué se parecen las materias de inglés y francés?  ¿Hay mucha diferencia entre una y otra asignatura? 

 

¿Por qué en inglés repetimos las mismas cosas un año detrás de otro? ¿Eso quiere decir que el nivel del colegio es bajo?

 

¡ Mira aquí para ver las respuestas !