Si eres uno de mis estudiantes de 4º de la ESO, bienvenu!
Este curso 2017 / 2018 sólo hay un grupo de francés, como asignatura Optativa.
Antes de empezar, quizás te venga bien visitar la sección Preguntas Frecuentes (Francés) para resolver dudas que puedas tener sobre la asignatura y sobre la lengua francesa, o conocer algunos detalles que quizás desconozcas. No será tu caso, pero puede refrescarte la memoria sobre lo importante que es el francés hoy en día...
Recuperación de finales de junio
Actividades previstas en el curso
Test de conocimientos iniciales
Proyectos voluntarios para subir nota
La asignatura de Francés es una asignatura optativa que te permite avanzar en el conocimiento de un segundo idioma, y está concebida para incrementar los conocimientos no sólo lingüísticos, sino también culturales de los alumnos.
Es una asignatura continua, de trabajo diario, y de echarle muchas ganas e ilusión.
En 4º de ESO se continúa con la mecánica de clase seguida en 3º de ESO, y se avanza en nivel, y en dificultad.
Además, se prepara de manera intensiva a los alumnos para el intercambio de francés que se realiza con el Lycée Cours Fénelon de Toulon, y que espero disfrutéis.
Sobre el intercambio se informará llegado el momento. Para este proyecto, buscaremos fuentes de financiación para que salga lo más económico posible.
4º de ESO se plantea de esta manera:
1) repasamos lo visto en 1º, 2º, y 3º de forma intensiva.
2) Preparamos el intercambio con Francia.
3) Avanzamos hacia una futura certificación del nivel alcanzado en Bachillerato (examen A2/B1 DELF)
La planificación de actividades puede cambiar según la fecha en la que realicemos el intercambio.
Si sigues mis instrucciones al dedillo durante el curso, además de disfrutar de una semana en Francia, y de recibir a un estudiante en tu casa, te aseguro que estarás en condiciones de HABLAR FRANCÉS.
Puede que tengamos que dar un repaso a lo dado en los tres cursos anteriores de francés, para estar frescos ante el intercambio... lo que sí te anticipo es que este curso...¡hay que trabajar muy duro! Pero todo tiene su recompensa.... ¡ya lo verás!
Nota de exámenes: 70 % de la nota de la materia (7 puntos sobre 10), repartida así:
- examen(es) de la(s) unidad(es): 5 puntos.
- examen oral (que puede incluir lectura) o examen de écoute (escucha): 2 puntos.
Si se hicieran más exámenes (Interro, pequeño examen), esta puntuación puede cambiar.
Nota de ejercicios: 20 % de la nota de la materia (2 puntos sobre 10), repartida así:
- Ejercicios corregidos en clase (deberes para hacer en casa)
- Revisión de cahier / cuaderno / repertorio: se revisa que este hecho todo y que este correctamente corregido (con ticks y en rojo)
- Plan de trabajo
- Trabajo voluntario: corresponde a mini-trabajos (en español o francés) sobre algún tema cultural relacionado con Francia o con el mundo francófono.
- La lista de temas (para inspirarte, puedes hacerlo sobre cualquier tema) está disponible en esta página, más abajo.
- Estos trabajos mejoran la nota de los ejercicios en clase y la de actitud.
- Se puede hacer solo uno por trimestre.
- Duolingo: el uso regular de esta popular pagina web (o app), te permitirá aprender nuevo vocabulario, y reforzar la gramática que ya sepas de forma amena, y a tu ritmo. Añadirá positivos a la parte de ejercicios.
Actitud: 10 % de la nota de la materia (1 punto sobre 10).
- Material: que esté siempre preparado, listo y a tiempo: 0,20 puntos
- Comportamiento: 0,20 puntos
- Entrega de trabajos extras (voluntarios) / Duolingo: 0,20 puntos
- A tiempo (si el alumno ha presentado en fecha todos sus trabajos): 0,20 puntos
- Interés y rendimiento: Si no tiene faltas por material o por comportamiento, y a su vez ha realizado algún tipo de trabajo extra y lo ha entregado todo a tiempo: 0,20 puntos.
En el boletín de notas aparecerá como actitud NEG si al alumno obtiene menos de 0,4 puntos en esta parte, NORM si obtiene de 0,5 a 0,7 y POS si el alumno obtiene 0,8 puntos o más en esta parte.
La asignatura es continua.
En estos dos casos, los profesores podrán proponer exámenes de subir nota para aquellos alumnos que puedan alcanzar el sobresaliente
| RESUMEN DE CASOS | ||||
| Evaluación ordinaria | Evaluación extraordinaria | |||
|
1ª eval |
2ª eval |
3ª eval |
junio | finales de junio |
| A | A | A |
A nota: media |
no |
| S | A | A |
A nota: 1º ev. 5, 2º y 3º media |
no |
| A | S | A |
A nota: 2º ev. 5, 1º y 3º media |
no |
| A | A | S |
S tiene que hacer examen de la 3º EVAL |
Si suspende junio, tiene que hacer examen de TODO |
| S | S | A |
A nota: 1º y 2º ev. 5, 3º media |
no |
| S | S | S |
S tiene que hacer examen de TODO |
Si suspende junio, tiene que hacer examen de TODO |
Este curso 2017/2018 trae como novedad que desaparecen los examenes de septiembre, y se pasan a finales del mes de junio.
Así pues, si un alumno no supera la asignatura en la convocatoria ordinaria de principios del mes de junio, deberá presentarse a la prueba extraordinaria de finales de junio que substituye a la prueba de septiembre. Los días de los exámenes serán debidamente indicados por la dirección del Colegio, y habrá un período de tiempo para repasar y estudiar antes dichos exámenes.
Los criterios de calificación serán:
Durante este curso hay programadas una serie de actividades que se resumen en este cuadro:
|
PROGRAMA DE ACTIVIDADES PARA FRANCÉS 4º ESO
|
|||
| Actividades |
1º trimestre |
2º trimestre |
3º trimestre |
|
Examenes de las unidades |
Unités 1, 2 |
Unités 3, 4, 5 |
Unités 5, 6 |
|
Examen oral / écoute / lectura |
SI | SI | SI |
|
Film / Lecture |
Intouchables | ||
Además, hay que tener muy en cuenta que al final de cada unidad deberás entregar tu Plan de trabajo, debidamente hecho. No se aceptarán planes de trabajo fuera de fecha.
El plan de trabajo de cada unidad constará de:
- Cuadro(s) de gramática explicado(s) en español.
Los cuadros serán equivalentes a los que aparezcan en el libro, pero explicados por ti.
Tendrán al menos 2 ejemplos (frases) en francés, y traducidas al español.
- 3 ejercicios sobre cada cuadro de gramática, hechos correctamente.
Estos ejercicios puedes copiarlos del libro, del cahier, o sacarlos de Internet, de cualquier sitio me vale.
- Lista de vocabulario del tema, en francés y español.
Debe ser copiada del cahier o del libro, y ampliada con las palabras que van saliendo en la unidad del libro.
- Una imagen o un cómic que utilice la gramática y el vocabulario de la unidad.
No quiero grandes obras de arte, así que puedes sacar la imagen de Internet, imprimirla y ponerle bocadillos, o pintar muñecos con palotes, me da igual, lo que quiero es ver que has entendido la gramática y el vocabulario y que puedes aplicarlo a una situación concreta.
Está claro que pondré más nota cuanto más original sea.
Este plan de trabajo debe hacerse en el cuaderno. Para organizarte el cuaderno, te dejo aquí un documento redactado por el Departamento de Lengua, y que vale perfectamente para Francés.
El libro que usaremos es PROMENADE 4 de la editorial SM.
Se compone de Livre de l'élève, libro del alumno y del Cahier d'exercices, cuaderno de ejercicios.
Recuerda que debes traerlos siempre a clase, independientemente de que tengas examen, hayamos dicho de hacer cualquier actividad, o vayamos a ver una película. El libro hay que traerlo siempre, y no hacerlo supondrá falta de material.
Como sabéis, tenemos que realizar una prueba inicial para ver cómo estamos, lo que debemos mejorar, y lo que tenemos que repasar. Este año, lo haremos a través de una prueba online. El enlace de debajo te dirigirá a la prueba, que la harás en casa.
Tenéis hasta el día 15 de Octubre para realizarla, y es obligatoria. Si alguien no la hace, no tendré mas remedio que ponerle una calificación negativa, aún si la prueba como tal es solo para ver cómo andáis, y no puntúa.
Como en la evaluación pasada, haremos un examen oral; aquí tenéis las intrucciones:
Deberéis preguntar (y responder, por turnos), sobre:
No es nada difícil, pero hay que prepararlo... ¡suerte!

Como sabes, puedes mejorar tu nota de Francés haciendo un pequeño trabajo voluntario por trimestre sobre algún tema cultural relacionado con Francia o con los países francófonos. Recuerda que puedes hacerlos en español o si te atreves y te apetece, en francés (¡lo tendré bien en cuenta!).
Puedes presentarlo en el formato que quieras: poster, una cartulina DINA4 con fotos, trabajo clásico en folios, una presentación en PowerPoint, una manualidad (¿por qué no?), un prezi...
Debes presentarlo cuando te lo indique en clase, generalmente los últimos días de la evalaución correspondiente.
Reservaremos un día para la exposición en clase de estos trabajos, así que deberás ser capaz de explicar en público qué has aprendido (en español).
Para darte ideas, te doy una lista de temas que puedes tratar. Puedes hacer el que prefieras de la lista, o cualquier otro que te interese.
Recuerda que estos trabajos mejoran la nota de los ejercicios en clase y la de actitud y que sólo acepto un trabajo por trimestre.
- ¿Qué es el Hexágono? ¿Por qué se le llama así a Francia?
- La torre Eiffel
- El Tour de France
- El museo del Louvre
- Astérix y Obélix
- Platos míticos franceses: Las crêpes
- Los tres grandes ríos de Francia: Rin, Ródano y Loira
- Capitales francófonas: Bruselas
- El Atomium de Bruselas
- Los Alpes
- El Parkour
- Los Pirineos franceses
- Versalles
- El chocolate belga
- El cómic belga: Tintin
- El origen de la expresión "gabacho"
- Allez les bleus! La selección de fútbol de Francia
- Capitales francófonas:París
- Grandes futbolistas franceses: Zidane
- Platos míticos franceses: la soupe à l'oignon (sopa de cebolla)
- Regiones de Francia: Normandía
- Poisson d'avril: el día de los inocentes en Francia.
- Noël en Francia
- Regiones de Francia: La Provenza
- Regiones de Francia: Córcega
- Los DROM: Guadalupe y Martinica
- Las estrellas Michelin
- Capitales francófonas: Montréal
- El fútbol en Francia
- El rugby
- Los quesos franceses
- El cómic belga: Tintín
- Las 24 horas de Le Mans
- El Rolland-Garros
- La expansión del francés
- La Francofonía
- Regiones de Francia: Alsacia y Lorena
- Regiones de Francia: Normandía
- Regiones de Francia: Roussillon
- Parques naturales franceses
- Grandes de la canción francesa: Claude François
- Regiones de Francia: La Costa Azul
- Regiones de Francia: Bretaña
- Grandes futbolistas franceses: Michel Platini
- Platos míticos franceses: la quiche lorraine
- Platos míticos franceses: la tarte tatin
- Literatura francesa: Jules Verne
- La divisa francesa: libertad, igualdad, fraternidad
- Los euros franceses ¿qué simbolizan?
- El metro de París
- Montmartre
- Gastronomía francesa rara: caracoles, ranas...
- El vino francés
- El champán
- Países francófonos: Argelia
- Países francófonos: Marruecos
- Países francófonos: Mónaco
- Países francófonos: Bélgica
- Países francófonos: Luxemburgo
- Países francófonos: Suiza
- Países francófonos: Haití
- La petanca, pasatiempo y deporte nacional
- El pastis
- Coches míticos de Francia: el Citroën 2CV
- Coches míticos de Francia: el Renault 4L
- Coches míticos de Francia: el Citroën DS
- Los castillos del Loira
- Capitales francófonas: Ginebra
- Regiones de Francia: La Camarga
- Regiones de Francia: Las Landas
- La moda: Dior, Chanel, Yves Saint-Laurent, Paco Rabanne...
- Bélgica: los mejillones con patatas fritas
- Teatro francés: Molière
- La Galia romana
- El acueducto de Gard
- El palacio de los papas de Aviñón
- Napoleón
- Literatura francesa: Saint-Exupéry y el Principito
- La enseñanza en Francia
- Luis XIV, el Rey Sol
- Grandes de la canción francesa: Jacques Brel
- La revolución francesa
- Platos míticos franceses: la ratatouille y la boullabaise; la gastronomía de la Provenza
- Platos míticos franceses: El cassoulet
- Coco Chanel
- Le Pompidou
- La ciencia en francés: el Concorde
- Los DROM: Nueva Caledonia
- Los DROM: La Guyana Francesa
- Kourou y el cohete Arianne
- Mayo del 68
- La canción francesa
- Grandes de la canción francesa: Aznavour
- Literatura francesa: Balzac
- La IIª Guerra Mundial en Francia
- La Grand-Place de Bruselas
- Los DROM: La Réunion
- El naturalismo
- Napoleón III y el Segundo Imperio
- La Francia de Vichy
- El impresionismo
- La Sorbona
- El Arco del Triunfo de París
- Grandes de la canción francesa: Edith Piaf
- La ampliación de París del siglo XIX
- El viaducto de Millau
- Juana de Arco y la Guerra de los Cien Años
- Literatura francesa: Émile Zola
- Literatura francesa: Baudelaire
- Nîmes: toros, vaqueros y romanos
- La bestia del Grésivaudan
- El Eurotunel
- La Enciclopedia y la Ilustración
- La ciencia en francés: Louis Pasteur
- La ciencia en francés: Pascal
- La ciencia en francés: Marie Curie
- La ciencia en francés: Lavoisier
- El movimiento feminista en Francia: Pauline Léon
- El movimiento feminista en Francia: Olympe de Gouges
- El movimiento feminista en Francia: Simone de Beauvoir
- La arquitectura en francés: Le Corbusier
- La arquitectura en francés: Vauban

Para los que les ha quedado el Francés para finales de Junio
Aquí tienes los ejercicios de repaso para ayudarte a superar la materia. Recuerda que estos ejercicios suponen el hasta un 20% extra en la nota del examen.
Del dossier sólo hay que hacer las unidades que hayamos visto en clase. Durante el mes de junio recibirás indicaciones y consejos para completar el dossier y preparar correctamente el examen.
¡Suerte, y a por todas! Bonne chance!
